Teacher Education for Sustainable Development

Wie können Lehrkräfte für eine zukunftsfähige, gesellschaftlich verantwortungsvolle Schule ausgebildet werden? Durch seine Vielperspektivität und seine Nähe zu Querschnittsthemen wie Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Demokratiebildung hat der Sachunterricht dabei an der Grundschule eine zentrale Rolle – gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven gewinnen hier zunehmend an Bedeutung. Daher hat die Leuphana Universität die Lehrkräftebildung