Wie gestalten Schulleitungen den Wandel hin zu einer zukunftsfähigen Schule?
Im LoLE-Training kommen Schulleitungen zusammen, die Veränderungsprozesse an ihren Schulen aktiv gestalten und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sinne des Whole School Approach und des Lernenden Empowerments voranbringen.
Im LoLE-Training kommen Schulleitungen zusammen, die Veränderungsprozesse an ihren Schulen aktiv gestalten und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sinne des Whole School Approach und des Lernenden Empowerments voranbringen. Gemeinsam arbeiten die Schulleitungen an Veränderungsprojekten, die unterschiedliche Felder adressieren und an den jeweiligen Bedarfen, Strukturen und Visionen ihrer Schulen ansetzen.
In den folgenden Steckbriefen stellen sich die Teilnehmenden der LoLE-Kohorten vor. Sie geben Einblicke in ihre Schulen, ihre Motivation und die Projekte, an denen sie im Rahmen des LoLE-Trainings arbeiten. Die Beispiele verdeutlichen, wie vielfältig nachhaltige Schulentwicklung sein kann und wie Schulleitungen als Change Agents dazu beitragen, Schulen ganzheitlich und zukunftsorientiert weiterzuentwickeln.
