Wie lehrt man Transformation? Das neue Modul „Transformation" im Leuphana Semester
In einem Beitrag zum Sammelband der zweiten Fachkonferenz zur Interdisziplinären Bildung für nachhaltige Entwicklung (I-BNE, TH Nürnberg Georg Simon Ohm) stellen Laura Picht-Wiggering, Lina Bürgener, Daniel Fischer und Roberto Nigro (alle Leuphana Universität Lüneburg) das neu konzipierte Modul „Transformation" im Leuphana Semester vor.
Das Modul wurde im